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关于小朋友的绘画入门技巧大看点

我们都知道,一个小孩,小时候的教育很是重要,我们中国有着三岁看终身的传统俗语。老祖宗的话都自然有他们的道理。小孩子时期,是一个小孩子可塑性最强的时候,这个时候的教育往往决定了这个小孩子一生的前途。不要怪我说的这么严肃,但是现在我们目前的情况就是如此。现在很多家长,在小孩子小的时候,大家都在疯狂的让他们学各种东西,以确保,他们自己的小孩子不输在起跑线上面,就画画而言,我还是比较专业的,下面我就来讲一讲,小朋友绘画入门及其技巧盘点,希望对,小朋友的绘画之路有点作用。
 幼儿园阶段从涂鸦开始,老师和家长可为幼儿提供纸和笔,鼓励他们放心大胆地自由涂抹,这时也可以不提任何要求,这个阶段幼儿作画活动的目的,是训练他们练习手指、手腕的动作,使其知道如何使用工具和材料,并使之在绘画过程中得到满足,增强兴趣,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去自由表现,以显示出他们那种自由自在、天真烂漫的表现特点。经过一段时间的联系,教师可用游戏的方法,使幼儿逐渐有意识、有目的地画出一定的线条。如:用短直线画出“绿绿的小草”、“小雨点”,用横竖线画出“小牙刷”、“梯子”,用圆画出“泡泡”、“气球”、“太阳”、“皮球”等等。       四岁的幼儿绘画已从涂鸦阶段过渡到“符号表现阶段”,也就是,幼儿用他们所能分辨和使用的图形,加以想象概括,创造一种象征符号,用象征的符号表现对象的特征。他们已初步具备概括形体的能力。因此,教师要尽可能地把需要用来观察的实物放在幼儿面前,或事先让幼儿仔细地观察绘画图像,帮助他们用各种类似几何形的实际物体,分析概括出所画物体的恶疾本部分和主要特征。教他们初步按着各部分大小的最明显的相互关系画画。使他们懂得重叠关系、远小近大、先画前再画后、知道被遮掩部分可以不画等等。这些技巧的颠簸是非常必要的。
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